為及時(shí)了解我校畢業(yè)生的工作情況，了解畢業(yè)生的工作流向和社會(huì)對(duì)人才的需求情況，更好地堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)理念，推進(jìn)學(xué)校的專業(yè)建設(shè)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特作如下規(guī)定。

一、目的與任務(wù)

1、了解我校畢業(yè)生在走向工作崗位后的思想品德，專業(yè)技能和專業(yè)知識(shí)綜合運(yùn)用能力以及適應(yīng)工作程度等情況，為我校教學(xué)評(píng)價(jià)和改革提供參考依據(jù)，達(dá)到了解我校教學(xué)質(zhì)量水平，及時(shí)調(diào)整專業(yè)設(shè)置和專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃，有針對(duì)性地改進(jìn)我校教育教學(xué)工作的目的。

2、通過對(duì)畢業(yè)生所在工作單位和畢業(yè)生本人的調(diào)查，體現(xiàn)學(xué)校對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，樹立學(xué)校良好的社會(huì)聲譽(yù)，拓展校外實(shí)訓(xùn)就業(yè)基地建立途徑。

3、通過對(duì)畢業(yè)生所在工作單位和畢業(yè)生本人的調(diào)查，了解用人單位和畢業(yè)生對(duì)就業(yè)工作的意見和建議，為進(jìn)一步推進(jìn)我校畢業(yè)生就業(yè)制度改革和改善就業(yè)指導(dǎo)工作提供依據(jù)。

二、組織與開展

1、畢業(yè)生跟蹤調(diào)查是學(xué)校畢業(yè)生工作的繼續(xù)和深入，此項(xiàng)工作由學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌規(guī)劃，學(xué)校招生就業(yè)辦公室加強(qiáng)畢業(yè)生跟蹤調(diào)查工作的服務(wù)協(xié)調(diào)和檢查管理；各教學(xué)系（部、院）負(fù)責(zé)人是畢業(yè)生跟蹤調(diào)查工作的第一責(zé)任人，要將這項(xiàng)工作納入本系（部、院）正常的教育教學(xué)工作之中，并使之經(jīng)?；?、規(guī)范化、制度化。

畢業(yè)生跟蹤調(diào)查是一項(xiàng)工作難度較大的涉外工作，相關(guān)人員需有較強(qiáng)的工作能力和責(zé)任意識(shí)。各系（部、院）在選派人員時(shí)首先要選那些溝通能力強(qiáng)，工作踏實(shí)的人員，其次要考慮具有一定的專業(yè)知識(shí)，便于與特定單位在專業(yè)層次上的探討。畢業(yè)生跟蹤調(diào)查人員一經(jīng)選定后，要注意保持隊(duì)伍的整體穩(wěn)定性，無故不要頻繁更換人員。

2、調(diào)查時(shí)間

（1）每年對(duì)我校已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，時(shí)間安排在4月至11月，了解我校畢業(yè)生的表現(xiàn)情況，征詢用人單位、畢業(yè)生的意見。

（2）除每年進(jìn)行一次的常規(guī)調(diào)查外，每三年進(jìn)行一次較大規(guī)模的畢業(yè)生使用情況的綜合調(diào)查，時(shí)間安排在5月至10月。

3、調(diào)查方法

（1）畢業(yè)生跟蹤調(diào)查主要通過問卷調(diào)查及實(shí)地訪談的方式進(jìn)行，在必要時(shí)輔之于畢業(yè)生座談會(huì)、電話回訪、網(wǎng)絡(luò)等方式。

（2）畢業(yè)生跟蹤調(diào)查要深入基層一線，注意收集圖片資料和記錄訪談內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)成材典型要及時(shí)整理典型事跡材料。所有跟蹤調(diào)查材料的原始記錄材料應(yīng)統(tǒng)一保存在學(xué)校招生就業(yè)辦公室，各部門需要時(shí)可留存復(fù)印件。

（3）建立畢業(yè)生信息數(shù)據(jù)庫(kù)。在了解畢業(yè)生具體工作單位的基礎(chǔ)上，建立跟蹤聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，作為畢業(yè)生質(zhì)量評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)和基本信息來源，各系（部、院）的專業(yè)要形成完整的畢業(yè)生信息跟蹤數(shù)據(jù)庫(kù)，學(xué)校招生就業(yè)辦公室要在匯總各系（部、院）信息庫(kù)的基礎(chǔ)上形成典型性對(duì)象的信息跟蹤數(shù)據(jù)庫(kù)。

4、調(diào)查人數(shù)

跟蹤調(diào)查采取全面調(diào)查的方式進(jìn)行，除去當(dāng)年畢業(yè)生中專升本人數(shù)后的畢業(yè)生數(shù)作為調(diào)查基數(shù)，招生就業(yè)辦公室要對(duì)教學(xué)系（部、院）上報(bào)的結(jié)果進(jìn)行調(diào)查，調(diào)查人數(shù)不低于當(dāng)年畢業(yè)生基數(shù)的80%。

5、調(diào)查內(nèi)容

主要調(diào)查用人單位對(duì)我校畢業(yè)生的思想政治道德素質(zhì)、職業(yè)業(yè)務(wù)素質(zhì)、文化素質(zhì)、身體心理素質(zhì)、綜合素質(zhì)五個(gè)方面的評(píng)價(jià)和畢業(yè)生本人經(jīng)過工作實(shí)踐后對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的意見建議。（具體可參照附件）。

6、調(diào)查內(nèi)容的反饋與應(yīng)用

（1）各系（部）每年12月下旬以書面的形式匯總各用人單位的意見和畢業(yè)生的表現(xiàn)情況，寫出問卷調(diào)查的數(shù)據(jù)及年度報(bào)告；每三年寫出用人單位、畢業(yè)生跟蹤調(diào)查的綜合性專題報(bào)告，同時(shí)做好材料的存檔工作。

（2）招生就業(yè)辦公室匯總各系（部、院）上報(bào)的相關(guān)數(shù)據(jù)、調(diào)查報(bào)告提交學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，為學(xué)校相關(guān)工作的改革提供參考意見。

（3）畢業(yè)生跟蹤調(diào)查工作納入系（部、院）人才培養(yǎng)工作的重要內(nèi)容，其工作的完成情況和用人單位的質(zhì)量評(píng)價(jià)結(jié)果作為對(duì)系（部、院）工作考核的一項(xiàng)重要指標(biāo)。

畢業(yè)生跟蹤調(diào)查是一項(xiàng)嚴(yán)肅的工作，各系（部、院）要引起高度重視，認(rèn)真組織實(shí)施，并注意總結(jié)實(shí)施過程中出現(xiàn)的新情況和新問題，逐步改進(jìn)和完善。對(duì)于在調(diào)查過程中弄虛作假及不按時(shí)完成任務(wù)等情況，要追究相關(guān)人員的責(zé)任并限期改正。

附件：

一、畢業(yè)生跟蹤調(diào)查問卷

二、用人單位對(duì)我校畢業(yè)生評(píng)價(jià)調(diào)查表

三、畢業(yè)生對(duì)自己的評(píng)價(jià)

四、畢業(yè)生對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)

五、優(yōu)秀畢業(yè)生調(diào)查表

附件一：

焦作師范高等?？茖W(xué)校畢業(yè)生跟蹤調(diào)查問卷

親愛的同學(xué)：

　　您好！此項(xiàng)調(diào)查的目的是想了解我校畢業(yè)生的就業(yè)狀況，為進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作提供決策依據(jù)。問卷只用于進(jìn)行匯總后的統(tǒng)計(jì)分析，絕對(duì)不會(huì)給您個(gè)人帶來任何不利影響，請(qǐng)及時(shí)告知你的實(shí)際情況。謝謝您的支持與合作！

　　　　　焦作師范高等專科學(xué)校

焦作市山陽路998號(hào)

1、姓名：性別：出生年月：政治面貌：

畢業(yè)時(shí)間：所學(xué)專業(yè)：就業(yè)時(shí)學(xué)歷：

現(xiàn)在學(xué)歷：

2、現(xiàn)在工作單位：

工作崗位：現(xiàn)任職務(wù)

3、在該崗位工作多長(zhǎng)時(shí)間了？跳過槽嗎？　a是　b否

4、在校期間曾經(jīng)是：（1）優(yōu)秀畢業(yè)生（2）學(xué)生干部（3）社團(tuán)骨干（4）三好學(xué)生（5）學(xué)生黨員（6）獎(jiǎng)學(xué)金獲得者

5、你認(rèn)為你現(xiàn)在從事的專業(yè)對(duì)口嗎？a對(duì)口　b基本對(duì)口　c不對(duì)口

6、你現(xiàn)在的月薪是：　　你期望的月薪是：

7、你對(duì)現(xiàn)在的崗位滿意嗎？a滿意　b基本滿意　c不滿意

8、你感覺現(xiàn)在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)能否運(yùn)用到實(shí)際工作中去？　a能　b基本能　c不能

9、你認(rèn)為對(duì)你擇業(yè)影響最大的是誰？　a父母　b教師　c朋友　d不受其他人的影響

10、你認(rèn)為什么時(shí)候開始求職最合適？　a畢業(yè)前一年　b畢業(yè)前6個(gè)月　c畢業(yè)前2個(gè)月　d畢業(yè)后

11、你認(rèn)為比較理想的工作單位是哪類單位？a國(guó)家機(jī)關(guān)b學(xué)校c科研單位d國(guó)有企業(yè)e三資企業(yè)f民營(yíng)或私營(yíng)企業(yè)g相關(guān)專業(yè)事業(yè)單位h其他

12、你認(rèn)為下列因素對(duì)就業(yè)的影響度如何（每題均答，在相應(yīng)欄內(nèi)劃√）

13、求職過程中你遇到問題是什么?a專業(yè)不對(duì)口或?qū)I(yè)面太窄b缺乏社會(huì)關(guān)系c信息嚴(yán)重不足d性別歧視e其他

14、你認(rèn)為當(dāng)前畢業(yè)生就業(yè)中的主要問題是什么？（最多可選三項(xiàng)）（　　?。?/span>

ａ、專門人才供大于求，社會(huì)上對(duì)人才的需求總量減少；ｂ、畢業(yè)生的就業(yè)定位不合理，期望值過高，擇業(yè)過于挑剔；ｃ、用人單位在畢業(yè)生聘用上過于挑剔；ｄ、就業(yè)信息機(jī)制不健全，信息渠道不暢通，信息不充分；ｅ、政府、學(xué)校、用人單位及學(xué)生之間互相溝通和了解不夠；ｆ、就業(yè)市場(chǎng)不規(guī)范，“憑關(guān)系”、“走后門”等不公平競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)象嚴(yán)重；ｇ、國(guó)家急需專門人才的重點(diǎn)部門和邊遠(yuǎn)地區(qū)得不到足夠的畢業(yè)生；h、畢業(yè)生就業(yè)政策不夠完善或不盡合理；i、學(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)重視不夠；j、學(xué)生對(duì)學(xué)校的依賴太強(qiáng)；k、其他

15、對(duì)學(xué)校專業(yè)設(shè)置、課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生管理及畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作有什么意見或建議？

附件二：

用人單位對(duì)我校畢業(yè)生評(píng)價(jià)調(diào)查表

尊敬的用人單位：

首先衷心感謝貴單位對(duì)我校長(zhǎng)期的關(guān)心和支持！

為了進(jìn)一步加強(qiáng)聯(lián)系，聽取您對(duì)我校教育教學(xué)和畢業(yè)生質(zhì)量的意見和建議，同時(shí)為了了解我校畢業(yè)生在貴單位的工作、學(xué)習(xí)情況，我們?cè)O(shè)計(jì)了這份調(diào)查表。希望您能在百忙之中擠點(diǎn)寶貴時(shí)間填寫此表，以便于我校準(zhǔn)確評(píng)價(jià)畢業(yè)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量。謝謝您的合作。

聯(lián)系人：聯(lián)系電話：單位（蓋章）：

郵寄地址：河南省焦作市山陽路998號(hào)焦作師范高等?？茖W(xué)校××××系

聯(lián)系人：郵編：454002

聯(lián)系電話：0391—3593980（招生就業(yè)辦公室）0391—3399404（傳真）

附件三：

畢業(yè)生對(duì)自己的評(píng)價(jià)

姓名：專業(yè)（全稱）：畢業(yè)時(shí)間：

年月日

附件四：

畢業(yè)生對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)

姓名：專業(yè)（全稱）：畢業(yè)時(shí)間：

年月日

附件五：

優(yōu)秀畢業(yè)生調(diào)查表

單位:                                            填表時(shí)間：年月日

（注：社會(huì)榮譽(yù)、相關(guān)圖形聲像資料等請(qǐng)一并附上）

（校政文〔2005〕66號(hào)）