畢業(yè)生跟蹤調(diào)查是學(xué)校人才培養(yǎng)不可或缺的環(huán)節(jié)，是學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的繼續(xù)和深入。通過對(duì)畢業(yè)生就業(yè)情況的跟蹤調(diào)查，了解我校人才培養(yǎng)的質(zhì)量及畢業(yè)生適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況，從而為學(xué)校學(xué)科專業(yè)建設(shè)提供決策參考。為切實(shí)做好跟蹤調(diào)查的各項(xiàng)工作，結(jié)合實(shí)際，特制定本辦法。

一、目的與宗旨

（一）通過對(duì)用人單位的調(diào)查，了解我校畢業(yè)生在工作崗位上的思想狀況、專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)能力、工作表現(xiàn)、綜合素質(zhì)等情況，從而準(zhǔn)確把握我校教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平的基本狀況，并對(duì)人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)給出基本判斷，為專業(yè)教學(xué)課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容改革、學(xué)科專業(yè)設(shè)置，以及專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整提供參考。

（二）通過對(duì)用人單位和畢業(yè)生的調(diào)查，了解畢業(yè)生所在單位的性質(zhì)、規(guī)模、行業(yè)，畢業(yè)生的工薪待遇、崗位層次、對(duì)單位滿意度等情況，準(zhǔn)確把握我們畢業(yè)生的基本發(fā)展?fàn)顩r，從而對(duì)我校畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量給出基本判斷，為改進(jìn)和提高我校畢業(yè)生就業(yè)工作提供依據(jù)和參考。

（三）通過對(duì)用人單位和畢業(yè)生的調(diào)查，收集和了解用人單位和畢業(yè)生對(duì)我校畢業(yè)生就業(yè)工作的意見和建議，改進(jìn)和提高就業(yè)服務(wù)工作的質(zhì)量和水平，鞏固和樹立學(xué)校良好的社會(huì)聲譽(yù)。

（四）畢業(yè)生跟蹤調(diào)查的目的是合理調(diào)整我校專業(yè)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)我校教育教學(xué)水平的提高，提升畢業(yè)生就業(yè)管理與服務(wù)工作水平。根本宗旨是促進(jìn)學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

二、方式與內(nèi)容

（一）畢業(yè)生跟蹤調(diào)查主要通過問卷調(diào)查及實(shí)地訪談的方式進(jìn)行，在必要時(shí)輔之于畢業(yè)生座談會(huì)、電話回訪、網(wǎng)絡(luò)等方式。

（二）對(duì)用人單位的調(diào)查內(nèi)容，主要調(diào)查用人單位對(duì)我校畢業(yè)生的思想政治道德素質(zhì)、專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)及掌握情況、業(yè)務(wù)技能和專業(yè)素質(zhì)、綜合評(píng)價(jià)等方面的評(píng)價(jià)，以及對(duì)我校教育教學(xué)工作的意見和建議。

（三）對(duì)畢業(yè)生的調(diào)查內(nèi)容，主要調(diào)查我校畢業(yè)生進(jìn)入社會(huì)后的就業(yè)狀況，如：所在單位的性質(zhì)、單位規(guī)模、單位所屬行業(yè)，工薪待遇，崗位層次，以及本人對(duì)單位的滿意度等，還應(yīng)包括畢業(yè)生對(duì)母校的總體評(píng)價(jià)，對(duì)專業(yè)課程設(shè)置和能力培養(yǎng)，以及對(duì)母校畢業(yè)生就業(yè)工作的意見和建議等。

（四）調(diào)查問卷的總體設(shè)計(jì)由招生就業(yè)辦公室負(fù)責(zé)，各學(xué)院可結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)和自身調(diào)查的需要，作必要的細(xì)化。

三、組織與開展

（一）畢業(yè)生跟蹤調(diào)查是學(xué)校畢業(yè)生工作的繼續(xù)和深入，此項(xiàng)工作由學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌規(guī)劃，學(xué)校招生就業(yè)辦公室負(fù)責(zé)畢業(yè)生跟蹤調(diào)查工作的服務(wù)協(xié)調(diào)和檢查管理，各學(xué)院負(fù)責(zé)具體落實(shí)；各學(xué)院負(fù)責(zé)人是畢業(yè)生跟蹤調(diào)查工作的第一責(zé)任人，要將這項(xiàng)工作納入本學(xué)院正常的教育教學(xué)工作之中，并使之經(jīng)?；⒁?guī)范化、制度化。

（二）每年對(duì)我校已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，時(shí)間安排在4月至10月，了解我校畢業(yè)生的表現(xiàn)情況，征詢用人單位、畢業(yè)生的意見；除每年進(jìn)行一次的常規(guī)調(diào)查外，每三年進(jìn)行一次較大規(guī)模的畢業(yè)生使用情況的綜合調(diào)查，時(shí)間安排在5月至10月。

（三）跟蹤調(diào)查采取全面調(diào)查的方式進(jìn)行，除去當(dāng)年畢業(yè)生中專升本人數(shù)后的畢業(yè)生數(shù)作為調(diào)查基數(shù)，調(diào)查人數(shù)不低于當(dāng)年畢業(yè)生基數(shù)的80%。

（四）招生就業(yè)辦公室負(fù)責(zé)調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)與印制，各學(xué)院負(fù)責(zé)本部門畢業(yè)生問卷調(diào)查的發(fā)放、郵寄、回收與統(tǒng)計(jì)。

（五）各學(xué)院對(duì)回收的調(diào)查問卷以專業(yè)為單位進(jìn)行整理，對(duì)畢業(yè)生反映比較集中的問題，要及時(shí)作出必要的回答與改進(jìn)，對(duì)結(jié)果要進(jìn)行綜合評(píng)估，撰寫調(diào)查分析報(bào)告。畢業(yè)生跟蹤調(diào)查、用人單位跟蹤調(diào)查原始材料交招生就業(yè)辦公室統(tǒng)一存檔。

（六）各學(xué)院要重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀畢業(yè)生事跡和自主創(chuàng)業(yè)學(xué)生事跡材料（包括獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件、圖片等原始材料）的收集、整理、歸檔。

（七）各學(xué)院要建立用人單位信息數(shù)據(jù)庫(kù)和畢業(yè)生信息數(shù)據(jù)庫(kù)，并指定專人及時(shí)更新維護(hù)。

四、結(jié)論與應(yīng)用

（一）各學(xué)院每年10月下旬以書面的形式匯總各用人單位的意見和畢業(yè)生的表現(xiàn)情況，寫出問卷調(diào)查的數(shù)據(jù)及年度報(bào)告；每三年寫出用人單位、畢業(yè)生跟蹤調(diào)查的綜合性專題報(bào)告，同時(shí)做好材料的存檔工作。

（二）招生就業(yè)辦公室匯總各學(xué)院上報(bào)的相關(guān)數(shù)據(jù)、調(diào)查報(bào)告提交學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，為學(xué)校相關(guān)工作的改革提供參考意見。

（三）畢業(yè)生跟蹤調(diào)查工作是學(xué)校人才培養(yǎng)工作的重要內(nèi)容，其工作的完成情況作為對(duì)學(xué)院就業(yè)工作考核的一項(xiàng)重要指標(biāo)。

五、職責(zé)與要求

（一）畢業(yè)生跟蹤調(diào)查是一項(xiàng)重要性工作，是學(xué)校建設(shè)和發(fā)展中的大事，各學(xué)院要高度重視，認(rèn)真組織實(shí)施，確保調(diào)查任務(wù)按時(shí)按質(zhì)按量完成。

（二）畢業(yè)生跟蹤調(diào)查是一項(xiàng)科學(xué)性工作，必須按照科學(xué)的方法和程序進(jìn)行。

（三）畢業(yè)生跟蹤調(diào)查是一項(xiàng)嚴(yán)肅性工作，各學(xué)院要采取有效措施保證調(diào)查材料及數(shù)據(jù)的真實(shí)性和準(zhǔn)確性。

（四）對(duì)于在調(diào)查過程中敷衍塞責(zé)、弄虛作假的，學(xué)校將責(zé)令限期改正。

六、附則

本規(guī)定自發(fā)文之日起執(zhí)行。本規(guī)定由招生就業(yè)辦公室負(fù)責(zé)解釋。

附件：1.畢業(yè)生跟蹤調(diào)查問卷

2.用人單位對(duì)我校畢業(yè)生評(píng)價(jià)調(diào)查表

3.優(yōu)秀畢業(yè)生調(diào)查表

附件1

焦作師范高等?？茖W(xué)校畢業(yè)生跟蹤調(diào)查問卷

親愛的同學(xué)：

您好！此項(xiàng)調(diào)查的目的是想了解我校畢業(yè)生的就業(yè)狀況，為進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作提供決策依據(jù)。問卷只用于進(jìn)行匯總后的統(tǒng)計(jì)分析，絕對(duì)不會(huì)給您個(gè)人帶來(lái)任何不利影響，請(qǐng)及時(shí)告知你的實(shí)際情況。謝謝您的支持與合作！

　　　焦作師范高等?？茖W(xué)校

焦作市山陽(yáng)路998號(hào)

1、姓名：性別：出生年月：政治面貌：

畢業(yè)時(shí)間：所學(xué)專業(yè)：就業(yè)時(shí)學(xué)歷：現(xiàn)在學(xué)歷：

2、現(xiàn)在工作單位：，工作崗位：，現(xiàn)任職務(wù):。畢業(yè)后的第一份工作是，何種渠道求得的，畢業(yè)當(dāng)年月（7、8、9、10、11、12）開始工作的。

3、在該崗位工作多長(zhǎng)時(shí)間了？，更換過工作嗎？a是  b否

4、在校期間曾經(jīng)是：（1）優(yōu)秀畢業(yè)生（2）學(xué)生干部（3）社團(tuán)骨干（4）三好學(xué)生（5）學(xué)生黨員（6）獎(jiǎng)學(xué)金獲得者

5、你認(rèn)為你現(xiàn)在從事的專業(yè)對(duì)口嗎？

a對(duì)口　b基本對(duì)口　c不對(duì)口

6、你現(xiàn)在的月薪是：，你期望的月薪是：。

7、你對(duì)現(xiàn)在的崗位滿意嗎？a滿意　b基本滿意　c不滿意

8、你感覺現(xiàn)在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)能否運(yùn)用到實(shí)際工作中去？　a能　b基本能　c不能

9、你認(rèn)為對(duì)你擇業(yè)影響最大的是誰(shuí)？　a父母　b教師　c朋友　d不受其他人的影響

10、你認(rèn)為什么時(shí)候開始求職最合適？　a畢業(yè)前一年　b畢業(yè)前6個(gè)月　c畢業(yè)前2個(gè)月　d畢業(yè)后

11、你認(rèn)為比較理想的工作單位是哪類單位？a國(guó)家機(jī)關(guān)b學(xué)校c科研單位d國(guó)有企業(yè)e三資企業(yè)f民營(yíng)或私營(yíng)企業(yè)g相關(guān)專業(yè)事業(yè)單位h其他

12、你認(rèn)為下列因素對(duì)就業(yè)的影響度如何（每題均答，在相應(yīng)欄內(nèi)劃√）

13、求職過程中你遇到問題是什么?

a專業(yè)不對(duì)口或?qū)I(yè)面太窄b缺乏社會(huì)關(guān)系c信息嚴(yán)重不足d性別歧視e其他

14、你認(rèn)為當(dāng)前畢業(yè)生就業(yè)中的主要問題是什么？（最多可選三項(xiàng)）（　　?。?/span>

ａ、專門人才供大于求，社會(huì)上對(duì)人才的需求總量減少；ｂ、畢業(yè)生的就業(yè)定位不合理，期望值過高，擇業(yè)過于挑剔；ｃ、用人單位在畢業(yè)生聘用上過于挑剔；ｄ、就業(yè)信息機(jī)制不健全，信息渠道不暢通，信息不充分；ｅ、政府、學(xué)校、用人單位及學(xué)生之間互相溝通和了解不夠；ｆ、就業(yè)市場(chǎng)不規(guī)范，“憑關(guān)系”、“走后門”等不公平競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)象嚴(yán)重；ｇ、國(guó)家急需專門人才的重點(diǎn)部門和邊遠(yuǎn)地區(qū)得不到足夠的畢業(yè)生；h、畢業(yè)生就業(yè)政策不夠完善或不盡合理；i、學(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)重視不夠；j、學(xué)生對(duì)學(xué)校的依賴太強(qiáng)；k、其他

15、對(duì)學(xué)校專業(yè)設(shè)置、課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生管理及畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作有什么意見或建議？

附件2

用人單位對(duì)焦作師范高等?？茖W(xué)校畢業(yè)生的評(píng)價(jià)調(diào)查表

尊敬的用人單位：

首先衷心感謝貴單位對(duì)我校長(zhǎng)期的關(guān)心和支持！

為了進(jìn)一步加強(qiáng)聯(lián)系，聽取您對(duì)我校教育教學(xué)和畢業(yè)生質(zhì)量的意見和建議，同時(shí)為了了解我校畢業(yè)生在貴單位的工作、學(xué)習(xí)情況，我們?cè)O(shè)計(jì)了這份調(diào)查表。希望您能在百忙之中擠點(diǎn)寶貴時(shí)間填寫此表，以便于我校準(zhǔn)確評(píng)價(jià)畢業(yè)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量。謝謝您的合作。

一、用人單位基本信息

二、貴單位挑選畢業(yè)生時(shí)，最為重視的三項(xiàng)：

□學(xué)習(xí)成績(jī)□思想品德□所學(xué)專業(yè)

□創(chuàng)新能力□管理能力□社交能力

□家庭背景□學(xué)生干部□黨員

□個(gè)人形象氣質(zhì)□在校獲獎(jiǎng)情況

□其他請(qǐng)注明：

三、貴單位在閱讀畢業(yè)生簡(jiǎn)歷時(shí)，最為重視的三項(xiàng)：

□畢業(yè)學(xué)校□性別□所學(xué)專業(yè)

□政治面貌□社會(huì)活動(dòng)經(jīng)歷□獲獎(jiǎng)情況

□外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)水平□畢業(yè)生本人自我評(píng)價(jià)□學(xué)校評(píng)語(yǔ)

□其他請(qǐng)注明：

四、貴單位對(duì)畢業(yè)生面試時(shí)，最為重視的三項(xiàng)：

□精神面貌□表達(dá)能力□專業(yè)水平

□知識(shí)面廣□外語(yǔ)口語(yǔ)□道德品質(zhì)

□快速反應(yīng)能力□思維能力□儀表形象

□其他請(qǐng)注明：

五、在貴單位就職的畢業(yè)生素質(zhì)整體情況

六、對(duì)我校在人才培養(yǎng)方面有什么建議?

七、學(xué)校聯(lián)系方式

地址：河南省焦作市山陽(yáng)路998號(hào)焦作師范高等?？茖W(xué)校

聯(lián)系電話：0391—3593980（招生就業(yè)辦公室）郵編：454002

E-mail：jzszjyb@126.com

附件3

優(yōu)秀畢業(yè)生調(diào)查表

單位:                                          填表時(shí)間：     年     月     日

（注：社會(huì)榮譽(yù)、相關(guān)圖形聲像資料等請(qǐng)一并附上）

校學(xué)文〔2014〕9號(hào)