教材建設是高等學校保證人才培養(yǎng)質(zhì)量的一項重要的基本建設,為了全面貫徹國家教育方針,進一步加強學校的教材建設工作,以適應社會主義市場經(jīng)濟體制和高等教育改革與發(fā)展的需要,更好地為培養(yǎng)人才和提高教育質(zhì)量服務,結(jié)合我校的具體情況,特作如下規(guī)定。
一、教材建設的基本原則
根據(jù)有關(guān)規(guī)定,我校教材建設的基本原則是:保證重點教材,全面提高質(zhì)量,逐步更新內(nèi)容,注重提高教材的思想性、科學性、啟發(fā)性,并結(jié)合科技的發(fā)展,力求編寫獨具特色的,能夠面向二十一世紀的課程教材。
學校要求所有開設的課程要選用高質(zhì)量有特色的教材。不得片面地強調(diào)學校教材的自編率,不具備編寫高質(zhì)量教材條件的課程,應選用校外編寫的質(zhì)量較高的教材。
二、學校教材建設的基本任務和要求
(一)教材建設的基本任務是:結(jié)合我校教學實際,規(guī)劃組織有關(guān)教學系及教師自編師專部分專業(yè)課教材以及特色課、選修課、繼續(xù)教育等方面的教材,充實完善學校的教材體系,使教材建設更好地為學校的教學服務。
(二)學校制訂教材編寫出版規(guī)劃,其基本要求為:
1、要把重點放在學校具有優(yōu)勢的學科專業(yè),放在師資力量強、教學和科研水平高的教學系(部),放在各專業(yè)的主干課程和基礎(chǔ)課程。
2、編寫新教材必須有針對性,注重解決現(xiàn)有教材存在的不足,并考慮學科專業(yè)的特殊要求或填補學科空白。
3、在廣泛調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,注重特色課教材,繼續(xù)教育教材及選修課教材的編寫。
4、講義的編寫與交流也是教材建設工作的重要組成部分,學校應予以充分重視。要努力提高自編講義的質(zhì)量,積極推薦各種質(zhì)量較高的、反映學校優(yōu)勢和特色的講義對外交流。
(三)學校應大力開展教材的研究工作。開展教材研究工作是不斷提高教材編寫質(zhì)量和選用質(zhì)量的保證。教材研究工作包括如下方面內(nèi)容:
1、對各專業(yè)培養(yǎng)人才的基本要求和各課程教學的基本要求的研究;
2、教材內(nèi)容及體系的研究;
3、對新版教材的研究;
4、教材編寫及使用經(jīng)驗的總結(jié)與交流。
三、教材建設的領(lǐng)導體制及工作內(nèi)容
(一)學校的教材建設工作,由主管教學的副校長負責并把教材建設工作列入議事日程。
(二)學校教學工作委員會作為學校教材建設方面的一個經(jīng)常性的研究、咨詢和業(yè)務指導機構(gòu),其職責是:
1、審定全校教材建設規(guī)劃和年度計劃;
2、檢查落實教材工作中的各項方針政策;
3、組織指導各學科的教材研究和評價工作;
4、評選優(yōu)秀教材和講義。
(三)學校建立教材建設基金來源
1、學校專項撥款;
2、后勤集團以預付教材費的形式支付的部分資金;
3、教材發(fā)行費;
4、其它形式捐款。
(四)學校建立教材建設基金的主要用途
1、出版教材的流動周轉(zhuǎn)金;
2、優(yōu)秀教材及講義的獎勵基金;
3、開展教材研究活動。
四、其它
本規(guī)定由教務處負責解釋,未盡事宜由教務處負責處理。
(校政文〔2006〕112號)