為建設(shè)一支高水平的教師隊(duì)伍，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的教學(xué)隊(duì)伍，同時(shí)為創(chuàng)建省級(jí)和國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)奠定基礎(chǔ)，學(xué)校決定重點(diǎn)建設(shè)一批優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。為規(guī)范學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)的選拔與建設(shè)工作，制定本辦法。

一、申報(bào)與評(píng)審

（一）教學(xué)團(tuán)隊(duì)以系（部、院）為基礎(chǔ)架構(gòu)，以課程、課程群、專業(yè)為單位組建，各系（部、院）根據(jù)發(fā)展實(shí)際組建申報(bào)，也可以根據(jù)教學(xué)工作的實(shí)際需要，跨系（部、院）組建申報(bào)。

（二）申報(bào)時(shí)填寫“焦作師范高等?？茖W(xué)校優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)申請(qǐng)表”，經(jīng)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人所在系（部、院）審核通過后報(bào)教務(wù)處匯總。

（三）學(xué)校評(píng)審

1．優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)評(píng)審在分管校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，具體評(píng)審方案由教務(wù)處負(fù)責(zé)制定，報(bào)校長(zhǎng)批準(zhǔn)后實(shí)施。

2．評(píng)審工作實(shí)行公開、公平、公正的原則，接受廣大教職員工監(jiān)督，認(rèn)真聽取群眾意見。

3．教務(wù)處對(duì)申報(bào)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行初審后，提交校學(xué)術(shù)委員會(huì)進(jìn)行終評(píng)。

4．校學(xué)術(shù)委員會(huì)將終評(píng)結(jié)果報(bào)校長(zhǎng)辦公會(huì)審核通過后學(xué)校發(fā)文公布。

二、申報(bào)條件

（一）團(tuán)隊(duì)及組成

1．團(tuán)隊(duì)以教學(xué)名師、教授為帶頭人，以教授、副教授為主體，以系（部、院）、實(shí)驗(yàn)室、教學(xué)基地、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地等為建設(shè)單位，以課程、課程群或?qū)I(yè)為建設(shè)平臺(tái)，在多年的教學(xué)改革與實(shí)踐中形成團(tuán)隊(duì)，具有明確的發(fā)展目標(biāo)、良好的合作精神和梯隊(duì)結(jié)構(gòu)，集體優(yōu)勢(shì)明顯，在指導(dǎo)和激勵(lì)中青年教師提高專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平方面成效顯著。

2．教學(xué)團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)老中青搭配，職稱和知識(shí)結(jié)構(gòu)合理。以單一課程建設(shè)、實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)建設(shè)和課程群建設(shè)為平臺(tái)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)原則上教授不少于1名；以專業(yè)建設(shè)為平臺(tái)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)原則上教授不少于2名。

（二）帶頭人

團(tuán)隊(duì)帶頭人應(yīng)為在教學(xué)第一線的在編在崗教師，具有較高教學(xué)、學(xué)術(shù)水平，原則上具有教授職稱或博士學(xué)位，長(zhǎng)期致力于本團(tuán)隊(duì)課程建設(shè)。品德高尚，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，具有團(tuán)結(jié)、協(xié)作精神和較強(qiáng)的組織、管理能力。

（三）教學(xué)工作

與社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展相結(jié)合，了解學(xué)科（專業(yè)）、行業(yè)現(xiàn)狀，追蹤學(xué)科（專業(yè)）前沿，及時(shí)更新教學(xué)內(nèi)容。教學(xué)方法科學(xué)，教學(xué)手段先進(jìn)，重視實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐性教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的興趣和能力。在教學(xué)工作中有強(qiáng)烈的質(zhì)量品牌意識(shí)和完整、有效的教學(xué)質(zhì)量管理措施，教學(xué)效果好。

（四）科研工作

在課程建設(shè)、教材建設(shè)、教學(xué)方法手段改革、教育教學(xué)改革研究、教學(xué)梯隊(duì)建設(shè)等方面有較好的基礎(chǔ)和明確的思路與規(guī)劃。團(tuán)隊(duì)成員積極參與到各類科研工作中，并取得顯著成績(jī)，參加過校級(jí)及以上教改立項(xiàng)、教材立項(xiàng)、精品課程建設(shè)、創(chuàng)新課程建設(shè)，或獲得過校級(jí)及以上科研成果獎(jiǎng)勵(lì)。

三、項(xiàng)目管理

（一）校級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)學(xué)校給予每年2000元經(jīng)費(fèi)資助，連續(xù)資助兩年，用于團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和提高。

（二）校級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)每年評(píng)審一次，學(xué)校對(duì)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，評(píng)審不合格的，取消優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)資格。

（三）優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)后續(xù)建設(shè)由所在系（部、院）負(fù)責(zé)監(jiān)督、管理，教務(wù)處組織檢查評(píng)審。

（四）學(xué)校將創(chuàng)造條件向省、國(guó)家推薦高層次優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。被評(píng)為“省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)”，學(xué)校連續(xù)資助兩年，每年提供經(jīng)費(fèi)5000元。

（五）優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)經(jīng)費(fèi)由學(xué)校設(shè)立專項(xiàng)資金，教務(wù)處統(tǒng)一管理。教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)經(jīng)費(fèi)由所在系（部、院）主任（院長(zhǎng)）和教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)點(diǎn)統(tǒng)籌安排，每年由教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)點(diǎn)提出規(guī)劃，根據(jù)學(xué)校批準(zhǔn)的經(jīng)費(fèi)資助額度列出經(jīng)費(fèi)預(yù)算，報(bào)教務(wù)處審核。教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)經(jīng)費(fèi)必須真正用于教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。經(jīng)費(fèi)須嚴(yán)格按計(jì)劃使用，嚴(yán)禁挪用和無(wú)計(jì)劃開支。優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)負(fù)責(zé)人在匯報(bào)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)進(jìn)展情況的同時(shí)，須匯報(bào)經(jīng)費(fèi)使用情況。

（六）獲得“省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)稱號(hào)”，學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)該團(tuán)隊(duì)5萬(wàn)元，其中獎(jiǎng)勵(lì)金額的80%應(yīng)用于團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

（七）獲得“國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)稱號(hào)”，學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)該團(tuán)隊(duì)10萬(wàn)元，其中獎(jiǎng)勵(lì)金額的80%應(yīng)用于團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

四、本辦法由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。

五、本辦法自發(fā)布之日起開始執(zhí)行，原《焦作師范高等?？茖W(xué)校優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)評(píng)選與管理辦法》（校政文〔2009〕24號(hào)）同時(shí)廢止。