學(xué)生成績考核是教學(xué)過程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。它一方面作為評定學(xué)生取得學(xué)業(yè)成績的主要方法和依據(jù)，另一方面還可以幫助和督促學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)，鞏固所學(xué)知識；對教師和管理人員來說，又是檢查教學(xué)效果的一種方法，從中發(fā)現(xiàn)問題，改進(jìn)教學(xué)工作。因此，認(rèn)真抓好這一環(huán)節(jié)，對穩(wěn)定教學(xué)秩序，提高教學(xué)質(zhì)量，樹立良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)有重要意義。為切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)業(yè)成績考核的科學(xué)化、規(guī)范化管理，根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》和《河南省普通高等學(xué)校學(xué)生管理實(shí)施細(xì)則》的有關(guān)規(guī)定，特制定本辦法。
一、成績考核及要求
l、凡教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的課程都必須進(jìn)行考核。成績考核的范圍包括德、智、體各方面。考核的結(jié)果是決定學(xué)生升、留級、退學(xué)或畢業(yè)的重要依據(jù)。
2、凡入我校學(xué)習(xí)的各專業(yè)學(xué)生都必須按照教學(xué)計(jì)劃的要求，參加教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的課程考核?？己说某煽冚d入學(xué)生成績冊，并歸入本人學(xué)籍檔案。
3、考核一般分為考試和考查兩種，一般把較為重要的專業(yè)課和公共必修課定為考試課，而把開設(shè)周期在一年以上的課程定為一學(xué)期考查一學(xué)期考試。每學(xué)期的考試科目原則上不少于三門。考試、考查科目一般在教學(xué)計(jì)劃中有明確規(guī)定。
考核的具體方法一般由教務(wù)處、教學(xué)系（部）及教研室根據(jù)實(shí)際情況確定?？荚嚨恼n程一般由閉卷筆試的方法進(jìn)行，也可兼用其它形式；考查的方法一般由任課教師確定，可以通過命題筆試、撰寫論文、論文答辯、匯報(bào)表演、口試、現(xiàn)場操作等形式進(jìn)行。
4、考核一般每學(xué)期進(jìn)行一次。
（1）考試由教務(wù)處和系（部）統(tǒng)一安排，在學(xué)期的最后兩周進(jìn)行?？荚嚻陂g不再進(jìn)行新課的教學(xué)?？疾橛扇握n教師自行安排，通常在期末復(fù)習(xí)考試之前進(jìn)行完畢。
（2）學(xué)期中間一般不統(tǒng)一組織期中考核。任課教師可以自行決定對學(xué)生進(jìn)行一些有利于教學(xué)的測驗(yàn)、考查。
5、學(xué)生有下列情況之一者，不得參加本課程的考核，該課程的成績?yōu)榱惴帧?/p>
（1）一門課程(含實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié))累計(jì)缺課達(dá)該課程學(xué)時(shí)計(jì)劃時(shí)數(shù)的三分之一者。
（2）缺交作業(yè)達(dá)到本門課程布置作業(yè)量三分之一以上者。
（3）公共體育課考核應(yīng)根據(jù)考勤、課內(nèi)教學(xué)和課外鍛煉活動(dòng)的情況綜合評定，具體辦法以公體考核方案為準(zhǔn)。
（4）學(xué)生思想品德的考核、鑒定，以《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》為主要依據(jù)，采取理論知識考核、個(gè)人小結(jié)、師生民主評議等形式進(jìn)行。
6、學(xué)生不得無故缺考。因病不能參加正?？荚囌撸仨毘挚h級以上醫(yī)院診斷證明，并在課程考試前向所在系提出申請，報(bào)教務(wù)處批準(zhǔn)備案后方可緩考；緩考課程緩考時(shí)間一般與正常補(bǔ)考時(shí)間相同；凡擅自缺考者，該課程成績以零分計(jì)，不準(zhǔn)正常補(bǔ)考，如確實(shí)有悔改表現(xiàn)的，經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)，在畢業(yè)前可給一次補(bǔ)考機(jī)會(huì)。
7、為使考核能較為真實(shí)地反映學(xué)生學(xué)習(xí)情況，教師在組織學(xué)生復(fù)習(xí)時(shí)不得擬復(fù)習(xí)提綱、出復(fù)習(xí)題、劃定考核范圍、暗示試題內(nèi)容或允諾相應(yīng)成績。如有上述現(xiàn)象發(fā)生,將按有關(guān)規(guī)定處理。
二、考試
1、命題：命題是考試工作的重要環(huán)節(jié)。要提高考試的質(zhì)量，關(guān)鍵是提高命題的質(zhì)量,這主要表現(xiàn)為命題的代表性和針對性。試題編制要合理，對不同的考試對象要有不同的體現(xiàn)。
（1）命題的基本原則
A、命題以教研室為單位進(jìn)行。
B、命題要嚴(yán)格按照教學(xué)大綱的要求，全面反映大綱的廣度和深度。其中既有反映學(xué)生掌握基本知識、基本理論和基本技能的題目，又要有考核學(xué)生靈活運(yùn)用所學(xué)理論去分析和解決問題能力的題目。題量要足，覆蓋面要寬，以反映大綱的廣度。題目要有一定的難度，要有所考課程的主要知識和最新知識，以反映大綱的深度。
C、命題要有利于考核和促進(jìn)學(xué)生提高智能，試題要有信度；試題類型要多樣化，從不同側(cè)面考核學(xué)生的知識與智能；要重視綜合型試題的設(shè)計(jì)和編寫；命題要講究層次，要有難度臺階，使不同水平的學(xué)生在分?jǐn)?shù)上能拉開差距?；旧铣收龖B(tài)分布，盡可能與學(xué)生的學(xué)習(xí)成績相符合。試題大體上可按“容易、一般、較難=3∶5∶
D、試題的份量，以考試時(shí)間100分鐘為適量（特殊的考試科目除外），理科一般不少于25個(gè)小題，文科一般不少于40個(gè)小題。試題確定后應(yīng)經(jīng)過試做。
E、所有考試科目，應(yīng)同時(shí)擬定份量和難度相當(dāng)?shù)?span lang="EN-US">A、B兩套試卷，并附上相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)答案、評分標(biāo)準(zhǔn)，考試時(shí)由教務(wù)處抽一份作考試用，另一份用作補(bǔ)考用。
F、期未考試，無論該課程進(jìn)行期中考試與否，考卷內(nèi)容應(yīng)是全學(xué)期所學(xué)全部內(nèi)容。
G、考試課成績按100分計(jì)，考查課成績可按100分或優(yōu)秀、良好、及格、不及格四等計(jì)算。
（2）試題的審批
A、任課教師在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)擬定好試題后，經(jīng)教研室主任審查，系（部）主任簽字批準(zhǔn)后交教學(xué)秘書。
B、對于質(zhì)量不高或不合要求的試題，系（部）應(yīng)讓命題教師進(jìn)行修改、補(bǔ)充甚至重新命題。
2、考試的實(shí)施
（1）試卷的印制和保管：
A、考試的試卷印制工作由教務(wù)處負(fù)責(zé)統(tǒng)一安排，系（部）教學(xué)秘書具體負(fù)責(zé)。
B、文印室的同志在打印試卷的過程中，既要按時(shí)完成任務(wù)，確保質(zhì)量，又要嚴(yán)守機(jī)密。
C、試卷校對工作一般由該課程主講教師擔(dān)任，主講教師因公事不能擔(dān)任時(shí)，由教學(xué)系（部）指定其他教師負(fù)責(zé)校對，負(fù)責(zé)校對的教師校對完畢、確認(rèn)無誤后應(yīng)簽字。
D、打印試卷期間，實(shí)行出入文印室登記制度，禁止非打印人員和工作人員進(jìn)入文印室。
E、印制完成的試卷在封卷前由各教學(xué)系（部）指定專人負(fù)責(zé)校對份數(shù)、試卷是否完整等。
F、制好的試卷、命題及標(biāo)準(zhǔn)答案、評分標(biāo)準(zhǔn)由教學(xué)系（部）教學(xué)秘書負(fù)責(zé)，絕密保管，直到臨考前任何人無權(quán)提前看卷、取卷、改卷等。
G、試題在上述環(huán)節(jié)泄漏，要按有關(guān)規(guī)定追究責(zé)任，并嚴(yán)肅處理。
（2）考場設(shè)置與管理：
A、考場由教務(wù)處統(tǒng)一安排，一般以普通教室作為考場。
B、考試前，考場內(nèi)的具體要求參見《焦作師?？紙鲆?guī)則》。
C、在考試期間，考場的前后門不得上鎖，以便巡視人員隨時(shí)檢查。
D、考試期間用作考場的教室，統(tǒng)一由原班級負(fù)責(zé)衛(wèi)生及安全。
（3）監(jiān)考及監(jiān)考人員職責(zé)
A、每個(gè)考場由一至二名教師進(jìn)行監(jiān)考，
B、在考試過程中，除了巡視人員和考試有關(guān)人外，監(jiān)考人員應(yīng)拒絕其他人員進(jìn)入考場或找考生。
C、對考場上的突發(fā)事件，監(jiān)考人員要及時(shí)果斷地處理，并報(bào)告有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)。
D、對監(jiān)考人員的詳盡要求參見《焦作師專監(jiān)考人員守則》。
E、監(jiān)考人員凡有違背上述原則的，學(xué)校將視情節(jié)輕重，給予嚴(yán)肅處理。
（4）考生及考場紀(jì)律：
A、考生應(yīng)提前10分鐘進(jìn)入考場，按規(guī)定座號入座。不聽從監(jiān)考人員指揮或遲到30分鐘以上者，不準(zhǔn)參加該門課程的考試，不發(fā)給考卷，該門課程作曠考論處。
B、試卷下發(fā)后，考生先填寫班級，姓名，然后答卷。
C、考生要提前把考試中要用的有關(guān)文具準(zhǔn)備好(演草紙由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放)。在考試過程中，不得擅自向他人借東西；若必須借時(shí)，須先報(bào)告監(jiān)考人員，在監(jiān)考人員監(jiān)督下借用和歸還。
E、卷面上印刷不清楚或錯(cuò)誤的地方，可向監(jiān)考人員詢問，不得向其他考生詢問。
F、在考試過程中，考生一般不得離開考場。若必須離開時(shí)，須先報(bào)告監(jiān)考人員，在監(jiān)考人員的監(jiān)視下離開；若擅自離開，按嚴(yán)重作弊論處。
G、在考試過程中，考生必須遵守《焦作師?？紙鲆?guī)則》。
H、考試開始后30分鐘內(nèi)不得交卷。提前交卷的考生把試卷連同答題紙、演草紙一同交給監(jiān)考人員，并及時(shí)離開考場，不得繼續(xù)留在考場內(nèi)，也不準(zhǔn)在考場門口或附近大聲說話或談?wù)撆c考試有關(guān)的問題。
I、考試終了時(shí)間一到，考生應(yīng)隨即停止答卷，并將試卷反放在桌面上，盡快離開考場。不得拖延時(shí)間，不得翻閱別人的卷紙和答案，更不允許涂改自己的答案，違犯者監(jiān)考人員有權(quán)宣布其試卷作廢，按作弊論處。
J、凡在考試過程中進(jìn)行作弊的學(xué)生，將根據(jù)《關(guān)于嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)的規(guī)定》，給予處分。
3、主考與巡視人員的職責(zé)
（1）考試期間學(xué)校實(shí)行校系兩級主考制度。學(xué)校主考由主管教學(xué)的副校長擔(dān)任，教務(wù)處處長為副主考。主考負(fù)責(zé)考試的全面工作，副主考通過教務(wù)處及相關(guān)人員協(xié)助主考進(jìn)行工作。各系主考由系主任擔(dān)任，校系主考、副主考共同維護(hù)學(xué)?？荚嚨膰?yán)肅性。
（2）校級主考對考試期間的考務(wù)、試卷保管、宣傳、保衛(wèi)、后勤等工作，要周密地組織安排，及時(shí)督促、檢查落實(shí)情況，全面作好考前準(zhǔn)備工作，要嚴(yán)密組織、嚴(yán)格要求、嚴(yán)明紀(jì)律。
（3）考試期間學(xué)校應(yīng)成立由校領(lǐng)導(dǎo)、紀(jì)檢委、教務(wù)處、學(xué)生處等有關(guān)方面人員組成的巡視組，督促檢查考試工作。
（4）巡視人員在巡視期間，發(fā)現(xiàn)考生違紀(jì)作弊，應(yīng)立即制止，也可責(zé)成監(jiān)考人員制止，并要及時(shí)讓監(jiān)考記入“考場記錄單”。發(fā)現(xiàn)監(jiān)考或其他人員有失職行為，要立即指出，并要求其糾正；情節(jié)嚴(yán)重的要立即報(bào)告學(xué)校主考，由學(xué)校嚴(yán)肅處理，巡視人員到考場巡視，進(jìn)考場后，不宜過多走動(dòng)，也不宜在考生座位前無故停留，以免影響學(xué)生答題。
4、閱卷、成績評定
（1）閱卷評分要嚴(yán)格按照預(yù)訂的答案和評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行，不得擅自修改評分標(biāo)準(zhǔn)。在此過程中若發(fā)現(xiàn)預(yù)訂的答案有不對或不妥之處，經(jīng)系主任或教研室主任批準(zhǔn)后才可以修改。但包括前面已評過的卷子在內(nèi)，所有試卷均應(yīng)按修改后的標(biāo)準(zhǔn)評分。
（2）評分要做到客觀公正，即給分有理，扣分有據(jù)，計(jì)分準(zhǔn)確。特別是對“主觀型”試題，更要注意對學(xué)生一視同仁，公平合理，不給人情分、不扣感情分，盡力做到寬嚴(yán)適當(dāng)，標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一。在條件許可的情況下，各系必須采取流水作業(yè)評卷，每套試卷至少有三人評閱。
（3）試卷一經(jīng)啟封，任何人不得私自改動(dòng)分?jǐn)?shù)，如發(fā)現(xiàn)確有錯(cuò)誤，必須由教研室主任、改卷教師共同改正，并簽名。
（4）任課教師可按平時(shí)成績占20％(含期中考試、作業(yè)、實(shí)驗(yàn)、考勤等，但必須提供依據(jù))，期末占80％評出該課程成績。也可根據(jù)課程性質(zhì)和特點(diǎn)確定平時(shí)成績比例，但平時(shí)成績不能超過40％。沒有平時(shí)成績，即以卷面成績?yōu)闇?zhǔn)，并將成績按學(xué)生學(xué)號順序填入記分冊。
（5）記分冊一式三份，一份交學(xué)生所在系（部）教學(xué)秘書，一份交本系（部）教學(xué)秘書（待與試卷裝訂一起），一份在規(guī)定時(shí)間內(nèi)送到教務(wù)處存檔。
5、試卷分析
（1）試卷分析是整個(gè)考試工作的重要環(huán)節(jié)。教師在評卷后，應(yīng)在上交試卷和成績的同時(shí)，交一份規(guī)范化的試卷分析于本系（部）教學(xué)秘書，教師自己亦應(yīng)復(fù)制留底，以備以后出題參考。
（2）試卷分析內(nèi)容大體包括以下幾方面：
A、質(zhì)量分析
a、試卷的容量：一般指所含小題數(shù)或字?jǐn)?shù)、頁數(shù)等。
b、試題的覆蓋面或覆蓋率:即試卷題目所代表的內(nèi)容占全部教學(xué)內(nèi)容的比例。
c、試題的難度:即試題對考生答題來說的相對難易程度。可以用通過率（P）=答對人數(shù)（R）/總?cè)藬?shù)（N），或者用得分率（P）=平均得分?jǐn)?shù)（L）/總分?jǐn)?shù)（M）來表示。
一份較好的試卷最適中的難易度在0.6左右。小于0.5者，則為較難；大于0.7者，則屬于過于容易。
d、試卷的區(qū)分度：即試題對學(xué)生實(shí)際水平的鑒別程度，使水平高的學(xué)生得高分、水平低的學(xué)生得低分的傾向力。
e、總體評價(jià)：即對整份試卷的評價(jià)，如與要求的符合程度，有那些值得肯定和需要改進(jìn)的地方等。
B、對答案及評分標(biāo)準(zhǔn)的評價(jià)
主要是評價(jià)各題及總體上的預(yù)定答案的準(zhǔn)確性、完備性和可操作性（指有無其他答案，大題內(nèi)各小題的劃分是否準(zhǔn)確及各部分的得分是否容易區(qū)分等），評價(jià)評分標(biāo)準(zhǔn)的合理程度。
C、成績分析
a、得、失分情況：應(yīng)逐題統(tǒng)計(jì)最高得分、最低得分和平均分，從而評價(jià)出各題的難易度、區(qū)分度。
b、成績分布：對全體應(yīng)試者的成績從100分到60分以下，每10分為一個(gè)分?jǐn)?shù)段，統(tǒng)計(jì)各分?jǐn)?shù)段上的人數(shù)，然后畫成分布曲線或柱狀圖。質(zhì)量高的試卷，在各個(gè)分?jǐn)?shù)段上都分布有人，且整體呈現(xiàn)出“正態(tài)分布”或近似“正態(tài)分布”。若偏離“正態(tài)分布”太遠(yuǎn)，就應(yīng)該檢查原因，認(rèn)真糾正。
D、教與學(xué)方面的得失分析和改進(jìn)教學(xué)的措施與建議。
6、試卷的裝訂與保管
待上述工作完成后，應(yīng)以學(xué)生班級為單位，規(guī)范裝訂試卷。一本已裝訂好的試卷從外到里依次有如下項(xiàng)目：封頁、學(xué)生成績、試卷分析、考場記錄、試卷。裝訂驗(yàn)收完畢，一次性移交學(xué)生所在系（部）分類保管。
7、考試評估
考試工作結(jié)束后，教務(wù)處代表學(xué)校對各系的考試工作進(jìn)行評估，并及時(shí)將評估的結(jié)果予以公布，對考風(fēng)優(yōu)良的系、班進(jìn)行表揚(yáng)，差的進(jìn)行批評。評估的內(nèi)容有 ：
（1）命題質(zhì)量；
（2）試卷的保密工作和教師對復(fù)習(xí)的組織工作；
（3）監(jiān)考教師履行職責(zé)情況；
（4）考場紀(jì)律；
（5）閱卷質(zhì)量、成績評定、試卷分析、試卷處理；
（6）考試中存在的問題及經(jīng)驗(yàn)；
（7）各系對考試的組織工作情況。
三、成績的記載
1、一門課程分幾個(gè)學(xué)期講授，而每個(gè)學(xué)期都進(jìn)行考核時(shí)，各按一門課程計(jì)算。
2、按教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的各種教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)，若單獨(dú)進(jìn)行考核，各按一門課程計(jì)算。
3、畢業(yè)前的專業(yè)實(shí)習(xí)（包括野外實(shí)習(xí)），按一門主要課程計(jì)算。
4、學(xué)生取得大學(xué)英語四級考試430分以上或全國公共英語等級考試三級證書或全國高職高專英語應(yīng)用能力水平測試B級合格證書，公修大學(xué)英語課程可免修。
5、學(xué)生取得全國計(jì)算機(jī)等級一級證書，公修計(jì)算機(jī)課程可免修。
6、每學(xué)期開學(xué)上課前，各系（部）辦公室主任將各班學(xué)生成績單分送各任課教師。如學(xué)期中途名單有所變動(dòng)（含學(xué)籍異動(dòng)），各系（部）辦公室主任應(yīng)及時(shí)通知有關(guān)教師。
7、成績單是記載學(xué)生課程學(xué)習(xí)成績的原始記錄。課程考核結(jié)束三天內(nèi)，任課教師須及時(shí)登陸教務(wù)管理系統(tǒng)輸錄學(xué)生成績，校對無誤后，打印一式三份，簽名后一份自留、一份交本系部、一份交教務(wù)科。
8、原則上不允許學(xué)生查閱試卷。確有必要查卷時(shí)，經(jīng)系、部主任批準(zhǔn)后，由任課教師負(fù)責(zé)核查。
9、 成績確需修改時(shí)，由任課教師寫出申請，經(jīng)系、部主任、教務(wù)處長簽字批準(zhǔn)后，方可辦理變更手續(xù)。
四、補(bǔ)考
l、無論是考試課還是考查課，凡是期末成績不及格的均可在下學(xué)期初補(bǔ)考一次，補(bǔ)考一般在下學(xué)期的第三、四周進(jìn)行，具體時(shí)間由教務(wù)處確定。補(bǔ)考成績合格，按60分記入學(xué)生成績檔案。
2、有下列情況之一者，不準(zhǔn)參加該課的正常補(bǔ)考：
(1)考試作弊課程；
(2)缺考的課程；
(3)一學(xué)年內(nèi)經(jīng)考核，成績不合格且已達(dá)到留級規(guī)定者；
(4)不準(zhǔn)參加考試的課程，補(bǔ)考前經(jīng)任課教師審定，仍不符合參加考試要求者。
3、下列情況，畢業(yè)前可參加一次補(bǔ)考：
(1)缺考、作弊的學(xué)生，確有悔改表現(xiàn)，由本人申請經(jīng)系主任批準(zhǔn)者。
(2)緩考不及格，或補(bǔ)考緩考者。
(3)正常補(bǔ)考不及格，但累積未達(dá)到留級規(guī)定者。
(4)不準(zhǔn)參加考試的課程。
五、作弊的處理
1、學(xué)生作弊的處理辦法根據(jù)《關(guān)于嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)的規(guī)定》執(zhí)行。
2、學(xué)生對作弊的認(rèn)定有異議的，可在考試結(jié)束后5個(gè)工作日內(nèi)向?qū)W校教務(wù)處提出書面申訴。教務(wù)處在接到書面申訴之日起15個(gè)工作日內(nèi)，做出復(fù)查結(jié)論并告知申訴人。學(xué)生對復(fù)查有異議的，在接到學(xué)校復(fù)查決定書之日起15個(gè)工作日內(nèi)，可以向?qū)W校所在地省級教育行政部門提出書面申訴。
六、本規(guī)程解釋權(quán)在教務(wù)處。
七、本規(guī)程自頒布之日起執(zhí)行。
（校教文〔2006〕10號）
