近日,河南省教育廳網(wǎng)站公布了2024年度河南省職業(yè)教育“雙師型”教師名單,我校共有52名教師通過(guò)認(rèn)定。
在此次認(rèn)定工作中,學(xué)校根據(jù)《河南省教育廳辦公室關(guān)于開(kāi)展2024年度河南省職業(yè)教育“雙師型”教師認(rèn)定工作的通知》(教辦職成〔2024〕103號(hào))要求,積極組織推進(jìn)。經(jīng)教師申報(bào)、學(xué)校推薦、省教育廳組織專家復(fù)核認(rèn)定、公示等程序,我校52名教師被認(rèn)定為河南省職業(yè)教育“雙師型”教師。其中30人被認(rèn)定為中級(jí)“雙師型”教師,22人被認(rèn)定為初級(jí)“雙師型”教師。
“雙師型”教師在職業(yè)教育中扮演著至關(guān)重要的角色,不僅要具備扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí),還應(yīng)擁有豐富的行業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為學(xué)生未來(lái)職業(yè)生涯奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),促進(jìn)教育與產(chǎn)業(yè)的深度融合。近年來(lái),我校不斷健全和完善“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè),組織教師積極參加企業(yè)實(shí)踐鍛煉、“雙師型”教師培訓(xùn)、“1+X”證書培訓(xùn)等,在綜合育人、企業(yè)實(shí)踐、教學(xué)改革、社會(huì)服務(wù)和專業(yè)發(fā)展等方面發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。(文:張羽 審核:曹華偉)